Willi geht es heute um Menschen, die nichts oder nur sehr wenig hören können. Er trifft Schüler einer 6. Klasse, die mit Hilfe von Hörgeräten noch ein bisschen hören. Der Unterricht findet in Lautsprache und Gebärdensprache statt. Willi möchte wissen, wie die Kinder ihre andersartige Wahrnehmung erfahren und wie sie damit zurechtkommen. Wie ein Ohr innen aussieht und funktioniert, erfährt Willi bei einer Hörgeräte-Akustikerin, wo auch seine eigenen Ohren untersucht werden. Bei Vorbereitungen zur TV-Sendereihe Sehen statt hören , kann er beobachten, wie eine Sendung für gehörlose Zuschauer in Gebärdensprache moderiert wird. Nach welchen Regeln funktioniert die Gebärdensprache? Zusatzmaterial: 2 Arbeitsblätter, Anregungen zum Unterrichtseinsatz
- Laufzeit: 25 Minuten
- Zielgruppe: Grundschule
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