Gezeigt wird, dass Behinderung und Anderssein nicht als Handicap angesehen werden muss. Beispielhaft wird eine Inklusionsklasse gezeigt, sensibilisiert werden aber auch Kinder in Nicht-Inklusionsklassen für das Thema Anderssein . Kinder sollen darin bestärkt werden, sich selbst wahrzunehmen, eigene Talente zu erkennen und eigene Interessen klar zu äußern. Zusatzmaterial: Lernmodule, 8 Bilder, Internet-Links, 5 Arbeitsblätter, Sprechertext, Glossar.
- Laufzeit: 9 Minuten
- Zielgruppe: Grundschule
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