Gewichte’: Eriks Schwester Milli hat einen Kater. Während sie im Urlaub ist, sollen Erik und sein Freund Efrem den Kater Tiger füttern. Aber bitte richtig, denn Tiger hat gerade Idealgewicht. Da die Jungs keine Waage finden, um die Futtermenge abzuwiegen, versuchen sie es erst mit Schätzen und dann mit einer Kleiderbügelwaage. Nachbarin Maxi hilft schließlich mit einer echten Waage aus, als es um die Frage geht, wie schwer der Kater ist. Mit einem Trick und einer Rechnung finden die Kinder auch das heraus. ‘Rauminhalte’: Emilia, Merle, Milo und Sammy kommen mit Pflanzen, Töpfen und Blumenerde in den Garten. Als sie feststellen, dass die Blumenerde nicht reicht, ermitteln sie mit einem Messergebnis, wer einkaufen geht. Was Liter und Milliliter bedeuten, fragen sich die Kinder beim Blick auf die Inhaltsangabe von Getränkepackungen. Und die Aufgabe, wie viel Blumenerde zu kaufen ist, lösen sie, indem sie das Volumen der Töpfe ausmessen und berechnen. Beim Wässern des Gartens, schätzt Milo aber das Volumen, das auf der Wasseruhr in Kubikmeter angegeben wird, falsch ein. Animationen und die Fragen des Matheluchses Malus ermöglichen es, die Aufgaben aus dem Film direkt an die Schüler zu stellen.Zusatzmaterial: 7 Sequenzen, 20 Arbeitsblätter und 13 Bilder.
- Laufzeit: 21 Minuten
- Zielgruppe: Grundschule
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