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Vom 27.- 28. November 2024 besuchte eine Delegation von Mittelschullehrkräften, Schulleitungen und Bildungspersonal aus Wien die Landeshauptstadt München. Ziel dieser Bildungsreise war es, Konzepte zur Demokratiebildung und Gewaltprävention zu erkunden und gemeinsame Erasmus +-Mobilitätsprojekte zwischen den Wiener und Münchner Schulen zu entwickeln.
Die Delegation setzte …
https://www.blz.bayern.de/verfassungsviertelstunde.html…
Fachkräfteprogramm Viborg / Dänemark: Münchner Lehrkräfte aus beruflichen und allgemeinbildenden Schulen gewinnen Einblick in „Offene Lehr- / Lernmethoden mit digitalen Medien“ (28.10.-01.11.2024)
Im Rahmen der Kooperation mit XARXA FP in Viborg erhielten Münchner Lehrkräfte die Gelegenheit, an dänischen Schulen einen Einblick in die Konzepte offener …
Fachkräfteprogramm Istanbul / Türkei: Münchner Lehrkräfte aus Mittelschulen gewinnen Einblick in das Schulsystem und die Kultur der Türkei (27.10.-02.11.2024)
In Anknüpfung an die guten Beziehungen zu verschiedenen Schulen in Istanbul, besonders zu den Schulen der Stiftung IELEV, erhielten Münchner Lehrkräfte aus Mittelschulen die Gelegenheit, an …
Nachdem wir die amerikanischen Austauschpartner*innen im Juni an unserer Schule begrüßen durften, haben wir im August 2024 unseren Gegenbesuch gestartet und verschiedene Schulen und Schultypen kennen gelernt und die Stadt Cincinnati, deren deutsche Wurzeln in Ortsbezeichnungen wie „over the Rhine“ für das Vergnügungsviertel und mit …
Vorbildliche Inklusion im schottischen Bildungssystem
Unter der Leitung des Fachbereichs Internationale Fortbildungen des PI-ZKB besuchte eine Delegation städtischer Lehrkräfte in den Herbstferien die Partnerstadt Edinburgh und zeigte sich begeistert von einem ganz anderen Bildungssystem und dem dortigen Inklusionskonzept.
Zunächst fand eine offizielle Begrüßung des Lord …
Münchner Französischlehrkräfte erkunden die Partnerstadt Bordeaux im Rahmen eines Sprachkurses (27.10.-02.11.2024)
Im Rahmen des Jubiläums der Städtepartnerschaft zwischen München und Bordeaux erhielten Münchner Lehrkräfte die Gelegenheit, ihre sprachlichen Fertigkeiten und didaktischen Konzepte weiterzuentwickeln. Initiiert vom Fachbereich Internationale Bildungskooperationen an der Alliance Française umfasste diese Weiterbildung …
Zum zweiten Mal organisierte der Fachbereich Internationale Bildungskooperationen Job Shadowings – finanziert durch das EU-Bildungsprogramm Erasmus+ – für Lehrkräfte technischer Berufe in der Provinz Québec in Kanada.
Vom 27.10. – 01.11. hospitierten Lehrkräfte Münchner Berufsschulen in Firmen und Berufsschulen in den Städten Montréal und Drummondville. …
Die Partnerschaft zwischen der Stadtverwaltung von Jerusalem und der Landeshauptstadt München (RBS, PIZKB, Fachbereich Internationale Bildungskooperationen), besteht seit den 1960er Jahren und hat sich über die Jahrzehnte zu einer bedeutenden Verbindung entwickelt. In Anbetracht der aktuellen Kriegssituation haben die Partner beschlossen, diese Partnerschaft und Freundschaft, …
Am Samstag, den 5. Oktober, setzte unsere lokale Münchner Jugendgruppe im Rahmen der European Action Week ein Zeichen gegen Rechts. Die Jugendlichen haben eine Kunstinstallation aus Müll errichtet, um Zitate von europäischen Rechtsparteien künstlerisch darzustellen, verbunden mit einer öffentlichen Aktion.
„In Deutschland bekommt rechter Populismus …
K U N S T F E S T I V A L 2 0 2 4
Das diesjährige Kunstfestival ist eine Werkschau aus dem Kunstunterricht der Münchner Gymnasien. Zu sehen sind großformatige Malereien, Plastiken, Grafiken, Fotografien und vieles mehr. So bunt und vielfältig die …
Im Sommer 2023 bekam die Münchner Hermann-Frieb-Realschule Besuch von ihrer Partnerschule Bandon Grammar School aus Cork, Irland. Auch diese internationale Schulpartnerschaft wird über Erasmus+ gefördert. Während des Aufenthaltes der Iren in München lernten sich die Schüler*innen bei unterschiedlichen Aktivitäten in und außerhalb der Schule schon …
Im Oktober 23 verbrachten 24 Münchner Schüler*innen 1 Woche bei ihrer Partnerschule in Verona. Die Schulpartnerschaft zwischen dem Werner von Siemens Gymnasium München und der Scuola Copernico-Pasoli in Verona wurde monatelang digital zwischen Lehrkräften beider Schulen aber auch zwischen den Jugendlichen vorbereitet. Dann endlich konnte …
Eine Gruppe von Münchner Schüler*innen der Jahrgangsstufen 8 bis 11 des Theodolinden-Gymnasiums war gerade in Italien bei ihrer Partnerschule in Lecce. Sie alle sind Mitglieder des Mittel- und Oberstufen-Chors bzw. des Orchester des Gymnasiums. Die italienische Partnerschule in Lecce ist ein Musikgymnasium. Beim gesamten Aufenthalt …
Im Rahmen eines Erasmus+ Mobilitätsprogramms verbrachte eine Gruppe von fünf Lehrkräften aus Marseille eine sehr vielseitige Woche in München, um Einblick in das deutsche Bildungssystem zu erhalten.
Kira Otremba, EU-Koordinatorin des städtischen Trägers und Reinhard Krapp, Internationale Bildungskooperationen am PI-ZKB, organisierten für die französische Delegation …
Gerade ist der Rückbesuch der Schüler*innen aus Cincinnati zu Ende gegangen. Die Münchner hatten eine tolle und reichhaltige Zeit mit ihren Partner*innen aus den USA. Neben einem abwechslungsreichen pädagogischen Programm standen auch Schulbesuche in den Klassen der Münchner Teilnehmenden auf dem Programm, ähnlich wie in …
Die Podiumsdiskussion wird Einblicke in die humanitäre Lage, die politischen Entwicklungen und die gesellschaftlichen Dynamiken in der Ukraine, drei Jahre nach dem russischen Angriffskrieg, bieten. Wir thematisieren, wie der Krieg verschiedene Bevölkerungsgruppen, einschließlich vulnerabler Gemeinschaften, beeinflusst und welche Unterstützung sie benötigen. Zudem diskutieren wir, wie …
Die Münchener Lokalgruppe von Generation Europe – The Academy war dabei bei der Verkehrswende-Fahrraddemo des Radentscheids Bayern im April 23. Dabei ging es um eine bessere und sicherere Radinfrastruktur, aber das Event bot auch die Möglichkeit sich zu vernetzen zum Thema gerechte, nachhaltige und lebenswerte …
Der Münchner Bildungsbericht 2022 liefert nun schon zum sechsten Mal eine umfassende Darstellung der gegenwärtigen Situation des Münchner Bildungswesens anhand von Kennzahlen und Indikatoren. Die Ergebnisse werden entlang der Bildungskette vorgestellt und schließen auch Beispiele non-formaler Bildung mit ein …
Die Fortbildungsstätte mit Tradition, modernem Standard und prächtiger Lage.
